wp66ae093f.png
wp5f9e0a1c.png
wp33bb7393_0f.jpg
wp8b85757a.png
wp1e4f98f9.png
wp4de3ffe0.png
wpd9f4e390.png
wp4ac34187.png

 

L’APDHAC en quelques mots !

 

La recherche et la formation en droits de l’homme a été ouverte à l’UCAC par le vice-recteur Denis Maugenest (prêtre jésuite)  qui a organisé, avec l’appui scientifique du professeur Paul-Gérard Pougoué de l’Université de Yaoundé II, le premier colloque international sur « les droits de l’homme en Afrique centrale » en 1994 dans le cadre d’une équipe de recherche dénommée « Groupe de recherche droits de l’homme » (GRDH)  soutenue par l’Agence universitaire de la Francophonie(AUF).  Fondée le 9 juin 1997 à Yaoundé (Cameroun) et agréée en 2001 comme centre interdisciplinaire de recherche et de formation par l’Université catholique d’Afrique centrale avec laquelle elle a une convention de siège et de coopération, l’Association pour la promotion des droits de l’homme en Afrique centrale (APDHAC) est devenue en 2003 un pôle d’excellence régional agréé par l’Agence universitaire de la Francophonie au titre de son programme de Master en droits de l’homme et action humanitaire.

 

L’APDHAC n’est pas une organisation militante. Elle a une activité exclusivement scientifique et de valorisation. Elle ne prend pas parti pour telle doctrine juridique ou politique, ou pour telle cause individuelle. Ses membres peuvent défendre librement leurs opinions dans le cadre des principes d’humanité et de dignité exprimés par la Déclaration universelle des droits de l’homme et la Charte africaine des droits de l’homme et des peuples.  L’APDHAC estime que la promotion et la protection des droits de l’homme doivent être envisagées tant du point de vue de la recherche scientifique et de l’éducation, qu’au point de vue des garanties juridiques, avec pour finalité le progrès du droit et des institutions assurant une justice toujours plus humaine et plus efficace.

 

L’APDHAC est située au Campus d’Ekounou de l’Université catholique d’Afrique centrale à Yaoundé (Cameroun).

 

Les institutions suivantes ont apporté ou/ et continuent d’apporter une contribution significative à la réalisation et au rayonnement de l’APDHAC :

Université de Pretoria

Le gouvernement de la République du Cameroun

Ambassade de France au Cameroun, Service de coopération et d’action culturelle

Ambassade de la République fédérale d’Allemagne au Cameroun

Haut-Commissariat du Canada au Cameroun, Projet Pro-démocratie

Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme, Centre sous-régional pour les droits de l’homme et la démocratie en Afrique centrale

Union européenne, Initiative pour la démocratie et les droits de l’homme

CICR, Bureau de l’Afrique centrale à Yaoundé

CCFD (France), AMA (Pays-Bas)

MISEREOR (Allemagne), BROEDERLIJK DELEN (Belgique)

 

wp35f7f46c.png

Fiche de soutien à  l’APDHAC    (à faxer au (00 237) 22 30 55 01)

 

Donateur  :___Personne responsable :___Téléphone___E-mail ____Date du virement :___

Virement effectué dans le compte : (cochez)

Account Name : Institut catholique de Yaoundé   Bank : Société générale, 29 Bd Haussman, 75009 Paris France

IBAN : FR7630003 03002 0003726042594  SWIFT : SOGEFRPP

Ou

Titulaire du Compte : Université catholique d’Afrique centrale / Institut catholique de Yaoundé

Banque : Société générale de banques au Cameroun, Agence hôtel de ville, B.P. 244 Yaoundé Cameroun

IBAN : CM21 10003 00200 29009002192 25   SWIFT : SGCMCMCX

                                                                                                  Motif du virement : APDHAC  ou .........................(précisez)

 

 

 

wpdb1f3bd8.png

Ethique et responsabilité

Nous respectons les normes d'intégrité, de compétence et de professionnalisme les plus élevées. Nous recherchons l'excellence et nous sommes fiers de notre renommée.

Nous approfondissons en permanence nos connaissances et échangeons toujours nos connaissances entre nous. Nous gérons nos connaissances de façon à les diffuser au plus grand nombre, dans nos champs de pratique et à nos niveaux d'expérience.

La formation et la recherche à l’APDHAC se déroulent selon les normes les plus exigeantes en matière de lutte contre la corruption et la fraude. Tout étudiant, tout enseignant ou tout chercheur doit s’y conformer sans réserve et de bonne foi. En dehors des frais académiques publiés, aucun autre service n’est payant.

L’enseignant ne peut exiger aucun service ou faveur de l’étudiant ni exercer aucune influence de nature à nuire à la réputation et à la qualité de la formation.

L’étudiant doit s’abstenir des démarches et pratiques licencieuses, frivoles et frauduleuses. Il doit veiller à la décence de son comportement, de son habillement  et de ses propos publics. Il ne doit pas proposer de l’argent, des faveurs ou des cadeaux aux enseignants pendant toute la période de sa formation.

L’étudiant doit veiller à ce que ses propos ne soient pas de nature à influencer le comportement de l’enseignant, ni à susciter des exigences extra-académiques de sa part. L’enseignant doit s’abstenir de susciter des attentes inappropriées chez l’étudiant et nourrir de vains espoirs sur sa réussite en dehors du travail académique.

 

Le Directeur reçoit librement aux heures indiquées et après information de l’assistant concerné. L’étudiant n’a pas besoin d’intermédiaire pour rencontrer le directeur dans son bureau. Il suffit de l’informer par Internet ou par requête du motif de la visite. Le Directeur ne peut exprimer aucune préférence pour tel ou tel étudiant ou enseignant. Le Directeur ne reçoit pas de rétribution financière de la part des étudiants ou enseignants dans l’exercice de ses fonctions et il ne peut pas solliciter un service de la part d’un étudiant sans que ce dernier reçoive une notification écrite à ce sujet. Les décisions du Directeur sont toujours écrites et publiques par voie d’affichage.

 

Les enseignants et les étudiants peuvent entretenir de leur plein gré des relations humaines et sociales normales et conviviales entre personnes majeures et responsables de leurs actes dès lors que ces relations ne nuisent pas aux principes éthiques et ne constituent pas un obstacle à l’indépendance et à la réputation de l’enseignant ou  de l’étudiant.

 

Tout étudiant doit veiller au respect des instructions de sécurité édictées sur le campus et aux instructions données par les services de sécurité, en particulier en ce qui concerne les parkings et les conditions d’accès ou de stationnement sur le campus.